Contenidos del área

v Los órganos externos de los sistemas de relación, nutrición y reproducción.

v Características externas y transformaciones del propio cuerpo.

v Las necesidades corporales (hambre, frío, sueño, cansancio).

v Semejanzas y diferencias corporales entre niños y niñas; niños y adultos.

v El bienestar corporal y la ausencia de enfermedad.

v Los alimentos y la salud.

v La higiene y la salud.

v Organizaciones sociales en las que participa el alumno/a.

v El grupo de iguales (la pandilla, los juegos y las normas, los compañeros y los amigos).

v La comunidad escolar (miembros, tareas, responsables, derechos y deberes).

v La vida en sociedad: convivencia y organización en los núcleos sociales donde el niño convive diariamente.

v La importancia del diálogo.

v Organizaciones sociales en las que participa el alumno.

v Semejanzas y diferencias entre el paisaje natural y el entorno.

v Actividades humanas y contaminación del agua y del aire.

v Aspectos básicos del tiempo histórico ( presente, pasado, futuro, anterior, posterior, simultáneo).

v Las unidades de medida temporales.

v Evolución de algún aspecto básico de la vida cotidiana (vestido, vivienda, transporte).

v Vestigios del pasado en el entorno más próximo.

v Elementos que conforman el paisaje natural más cercano (las plantas, los animales).

v Fenómenos atmosféricos observables (nubes, lluvia, sol, viento) e instrumentos de medida.

v Características observables del agua. Usos del agua.

v El ciclo de día y noche: sol y sombra.

v Las estaciones del año.

v Características observables de los seres vivos que conviven con el hombre.

v Semejanzas y diferencias entre plantas y animales.

v Utilidad de animales y plantas para el hombre.

v Materiales de la vida cotidiana. Características. Usos.

v El trabajo de las personas del entorno más próximo. Herramientas de uso cotidiano.

v Máquinas y aparatos presentes en casa y en la escuela.

v Energía necesaria para el funcionamiento de las máquinas.